20 mai. 2010

Démarche scientifique dans le cas de l’optique

Cette séquence de sciences physiques a été programmée pour une classe de seconde
BEP des métiers de l’Électronique.
Dans cette approche sur les concepts de réflexion, de réfraction et de lumière, nous allons nous intéresser à la notion d’obstacle épistémologique et à l’introduction d’un concept par une problématique impliquant une démarche scientifique.

 
Document(s) joint(s) :