Situations technologiques en Productique
25 /
06 /
2007
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Relations exploitables entre mathématiques et technologie Mathématiques et pratique professionnelle |
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Exemple d’un tableau type permettant de décrire les relations. | ||
( format .pdf, 14.5 Ko) |
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Commentaires sur les items du tableau type. | ||
| ( format .pdf, 23.2 Ko) |
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Exemple de relations trouvées en classe de CAP M.V.A. | ||
| ( format .pdf, 22.5 Ko) |
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Fonctions linéaires et fonctions affines | ||
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Exemple d’une séquence d’enseignement s’appuyant sur la construction d’un abaque de fraiseuse. | ||
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Mme Loiseau | ||
| ( format .pdf, 113 Ko) |
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Le carburateur | ||
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Filière : Maintenance automobile | ||
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Thème : Technologie du carburateur de voiture | ||
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Compétences de sciences accessibles : Effet Venturi - Combustion d’un hydrocarbure - Ecoulement des fluides | ||
| ( format .pdf, 70.8 Ko) |
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Les rivets | ||
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Filière : Carosserie | ||
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Thème : Choix d’un rivet pour l’assemblage de deux tôles | ||
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Compétences de mathématiques accessibles : Calcul de la valeur numérique d’une formule - Valeur approchée - Résolution d’équation - Abaque | ||
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Fiche élaborée au cours d’un stage de formation des professeurs de CFA | ||
| ( format .pdf, 35.5 Ko) |
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La cylindrée | ||
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Filière : Maintenance automobile | ||
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Thème : La cylindrée d’une voiture | ||
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Compétences de mathématiques accessibles : Analyse de données numériques - Calcul de la valeur numérique d’une formule | ||
| ( format .pdf, 113 Ko) |
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Le couple moteur | ||
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Filière : Maintenance automobile | ||
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Thème : Couple moteur | ||
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Compétences de mathématiques accessibles : Exploiter un graphe - Unités | ||
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Compétences de sciences accessibles : Moment d’un couple | ||
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Fiche élaborée au cours d’un stage de formation des professeurs de CFA | ||
| ( format .pdf, 39.9 Ko) |
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Le cric hydraulique | ||
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Filière : Mécanique automobile - Carosserie | ||
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Thème : Cric hydraulique | ||
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Compétences de mathématiques accessibles : Aires - Unités | ||
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Compétences de sciences accessibles : Théorème de Pascal - Moment d’une force, d’un couple - Poids et masse | ||
| ( format .pdf, 52.5 Ko) |
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L’emboutissage | ||
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Filière : Métallerie et mise en forme des matériaux | ||
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Thème : Emboutissage, profils de pièces à obtenir et diamètre des flans correspondants | ||
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Compétences de mathématiques accessibles : Calcul de la valeur numérique d’une expression littérale - Utilisation des figures géométriques | ||
| ( format .pdf, 41.7 Ko) |
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Vérification d’un tirant | ||
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Filière : BEP MSMA | ||
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Thème : Propriétés physiques des matériaux | ||
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Compétences de mathématiques accessibles : Exploiter une courbe - Introduire la notion de fonction | ||
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Compétences de sciences accessibles : Propriétés mécaniques des métaux et leurs alliages - Interpréter une courbe de déformation - Distinguer le domaine d’élasticité et indiquer la limite d’élasticité - Valider un résultat | ||
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Fiche élaborée par l’équipe de maths/sciences du LP Clément Ader de Tournan en Brie | ||
| ( format .pdf, 106.0 Ko) |
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Pistolet à peinture | ||
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Filière : Maintenance mécanique automobile et carosserie | ||
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Thème : Pistolet à peinture | ||
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Compétences de mathématiques accessibles : Représentation graphique d’un tableau de valeurs - Utilisation d’un graphique | ||
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Fiche élaborée par Jean Luc Ricard - LP F. Léger à Ivry | ||
| ( format .pdf, 38.4 Ko) |
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Liquide de refroidissement | ||
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Filière : Maintenance mécanique automobile et carosserie | ||
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Thème : Liquide de refroidissement | ||
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Compétences de mathématiques accessibles : Représentation graphique d’un tableau de valeurs - Utilisation d’un graphique | ||
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Fiche élaborée par Jean Luc Ricard - LP F. Léger à Ivry | ||
| ( format .pdf, 142.0 Ko) |
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Niveau de bruit d’un véhicule automobile | ||
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Filière : Maintenance mécanique automobile et carosserie | ||
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Thème : Niveau de bruit d’un véhicule automobile | ||
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Compétences de mathématiques accessibles : Utilisation de graphiques | ||
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Fiche élaborée par Jean Luc Ricard - LP F. Léger à Ivry | ||
| ( format .pdf, 134.0 Ko) |
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Machine à encrer les ampoules | ||
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Filière : Productique Maintenance - Niveau Bac Pro MSMA | ||
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Thème : Machine à encrer les ampoules | ||
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Compétences de mathématiques accessibles : Représentation graphique de vecteurs - Somme vectorielle - Multiplication d’un vecteur par un scalaire | ||
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Extrait du sujet de bac pro MSMA - Epreuve scientifique et technique session 1999 | ||
| ( format .pdf, 39.2 Ko) |
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Utilisation d’un système de traction (vérin) | ||
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Filière : Carosserie - Niveau BEP | ||
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Thème : Utilisation d’un système de traction (vérin) | ||
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Compétences de mathématiques accessibles : Trigonométrie : Effectuer des calculs de trigonométrie dans le triangle rectangle et dans le triangle quelconque - Calcul de la mesure d’un angle dans un triangle rectangle - Calcul de la mesure d’un côté dans un triangle rectangle - Calcul de la mesure d’un angle dans un triangle quelconque - Calcul de la mesure d’un côté dans un triangle quelconque | ||
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Fiche élaborée par le CFA Andrieu de Saint Maurice | ||
| ( format .pdf, 48.8 Ko) |
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Régulateur de pression à commande proportionnelle | ||
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Filière : Maintenance des systèmes mécaniques automatisés | ||
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Thème : Régulateur de pression à commande proportionnelle | ||
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Compétences de sciences accessibles : Utilisation d’un appareil (teslamètre) avec une fiche méthode à réaliser - Validité d’un modèle et domaine de validité - Validation d’une loi et transformation de formules | ||
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Fiche élaborée par l’équipe de maths/sciences du LP Clément Ader de Tournan en Brie | ||
| ( format .pdf, 134.0 Ko) |
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Conditionneuse de fromage blanc | ||
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Filière : Maintenance des systèmes mécaniques automatisés | ||
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Thème : Conditions d’équilibre d’un solide soumis à plusieurs forces | ||
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Compétences de sciences accessibles : Analyse et démarche scientifique - Modélisation et limite de validité des modèles | ||
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Fiche élaborée par l’équipe de maths/sciences du LP Clément Ader de Tournan en Brie | ||
| ( format .pdf, 229.0 Ko) |
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Réactions de combustion des principaux carburants | ||
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Filière : Métiers de l’automobile | ||
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Thème : Réactions de combustion des principaux carburants pour les moteurs automobiles | ||
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Compétences de sciences accessibles : Réactions chimiques | ||
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Fiche élaborée par André Fiquet | ||
( format .doc, 468.0 Ko) |
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Pince multiprise | ||
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Filière : BEP ou Bac Pro, Productique mécanique, Maintenance | ||
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Thème : Pince multiprise | ||
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Compétences de sciences accessibles : Equilibre d’un solide soumis à trois forces - Moment d’une force | ||
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Fiche élaborée à partir d’une production du stage PHY011C | ||
| ( format .doc, 118.0 Ko) |
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Le G.P.L. | ||
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Filière : Automobile | ||
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Thème : Le GPLc (Gaz de Pétrole Liquéfié carburant) | ||
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Compétences de sciences accessibles : Réactions chimiques - Alcanes | ||
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Fiche élaborée dans le cadre du stage MAT0606 sur l’exploitation des situations technologiques | ||
| ( format .doc, 115.0 Ko) |
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